Este prea târziu, pentru a crește bilingv copilul dumneavoastră ?
MITUL NUMARUL 4 – Este prea târziu, pentru a creste bilingv copilul dumneavoastră ?
Niciodată nu e prea târziu – sau prea devreme – de a introduce copilului dumneavoastră o a doua limbă dar…..
Învățarea a unei a doua limbi este invers proporționalӑ cu vậrsta. Este mai ușor pentru copiii sub 5 ani, necesitӑ un mai mic efort pentru copii sub 10 ani, în comparație cu efortul mult mai mare de care au nevoie adulții.
1-Momentul optim, potrivit experților, pare a fi de la naștere la 3 ani – exact atunci cậnd un copil este ȋn perioada ȋn care învață limba lui maternă, iar mintea lui este încă deschisă și flexibilă.
2-Dacă nu ați ȋnceput de la nașterea copilului să-l ȋnvățați nu e nimic, ȋncercați învățarea unei a doua limbi atunci când copiii sunt între 4 și 7 ani, pentru că ei pot procesa mai multe limbi pe un traiect paralel. Cu alte cuvinte, ei construiesc un sistem de limbă pentru a doua, alături de prima și pot să învețe să vorbească ambele limbi ca un nativ.
3-În cazul în care copilul dumneavoastră are o vârstă mai mare de 7 puteți ȋncӑ sӑ-l ȋnvătati bilingv, nu este încă prea târziu.
Al treilea cel mai bun timp pentru învățarea unei a doua limbi este de la aproximativ vârsta de 8 ani până la pubertate.
4- După pubertate, studiile arată, noile limbi ce se ȋnvată sunt stocate într-o zonă separată a creierului, astfel încât copiii traduc ceea ce vorbesc, gậndesc în limba lor maternă cuvintele și le traduc in limba cea a nouă.
Este adevărat că este mai ușor sӑ începi mai devreme, dar oamenii pot învăța o limbă străină, chiar după ce s-a închis „fereastra de oportunitate.” (naștere- pậnӑ la pubertate).
Nu așteptați – Acum este momentul perfect!
Timpul ideal pentru a începe multilingvismul este chiar înainte de a se naște copilul.
Cu ajutorul tehnologiei moderne, cercetatorii au posibilitatea de a vedea de fapt, ceea ce se întâmplă în interiorul capului de sugari. După cum se pare, un copil știe lucruri importante despre limbaj, chiar ȋnainte de naștere, iar el câștigă abilități verbale fundamentale cu mult înainte ca el sӑ rostesteascӑ primul său cuvânt.
Deci, de ce să amânI?
Ai putea spune cӑ creierul este „amorsat” primii trei ani de viațӑ, cu oportunitӑți superioare, de înființare a unor cai neuronale optime să intelega si sa acumuleze cuvintele unei limbi. Această capacitate de a INVAŢA limba a creierul continuӑ, dar într-un ritm tot mai lent, până în copilăria târzie.
Chiar dacă nu începi de la naștere, mai devreme este cu adevărat mai ușor atât pentru tine si copilul tӑu.
Dacӑ copilul a devenit adolescent, abilități speciale pe care le are creierul micului copil dispar complet.
În plus, cu cật este mai mic copilul, cu atât mai puțin probabil ca lui sӑ-i pese de erorile flagrante ce le face ȋn vorbire. Iar tu ca pӑrinte vei fi doar fericit cӑ vorbește chiar și așa de prost ” ȋncật te dor timpanele”.
Ce condiții mai bune de învățare puteți cere pậnӑ la pubertate?
-creier cu capacitate sporitӑ de ȋnvӑtare a limbilor
– ȋncantarea copilului cӑ poate vorbi indiferent cật de prost o face, el se poate face ȋnteles
-bucuria pӑrintelui de al auzi pe copilul lui cӑ-i spune in limba lui „ vreau sӑ te ȋmbӑtisez „